| Õpilaste individuaalsete võimete arvestamine ja arendamine muutunud õpikäsituse ja eriolukorra tingimustes |
- Tallinna Mustamäe Gümnaasiumi tugisüsteemide töökorralduse rakendumine
- Üleminek Stuudiumile õpilaste arengu süsteemseks jälgimiseks ja toetamiseks
- Ülekooliliste lõimingupõhiste teemapäevade korraldamine
|
| Kaasaegse õpilassõbraliku õpikeskkonna arendamine |
- Õpilassõbralik õueala
- Korras ventilatsioon
- Klassiruumide siseilme vastab nüüdisaegse õpikäsituse põhimõtetele
|
| Kooli kultuur |
- Õppetoolide süsteemi rakendumine
- Õpetajate temaatiliste töörühmade rakendumine
- Korrastatud ainekavad
|
